Pada 25 Januari 2023, Program Studi Tadris Matematika, UIN Maulana Malik Ibrahim Malang telah sukses menyelenggarakan kegiatan Bimbingan Teknologi Penulisan Karya Ilmiah dengan tema “Inovasi Pembelajaran Digital: Meningkatkan Kualitas Penulisan Karya Ilmiah di Era Pendidikan 4.0”. Kegiatan ini bertujuan untuk memberikan wawasan dan keterampilan kepada para peserta, terutama mahasiswa dan pendidik, dalam memanfaatkan teknologi digital untuk meningkatkan kualitas penulisan karya ilmiah di bidang pendidikan. Dalam konteks transformasi digital yang semakin pesat, penting bagi penulis untuk memahami bagaimana alat dan platform digital dapat digunakan untuk mendukung proses penelitian dan penulisan, serta untuk menciptakan pembelajaran yang lebih interaktif dan efektif.

Acara ini dihadiri oleh ratusan peserta yang terdiri dari mahasiswa, dosen, dan praktisi pendidikan dari berbagai institusi. Dalam rangkaian kegiatan, peserta diberikan pelatihan mengenai berbagai aplikasi dan perangkat lunak yang dapat digunakan dalam penulisan karya ilmiah, termasuk alat bantu berbasis teknologi yang dapat membantu dalam pengumpulan data, analisis, dan penyusunan naskah. Sesi workshop yang interaktif memungkinkan peserta untuk langsung mencoba alat-alat tersebut, sehingga mereka dapat merasakan manfaatnya secara langsung dalam proses penulisan dan penelitian.

Salah satu sesi yang paling menarik adalah diskusi panel yang menghadirkan para ahli di bidang pendidikan dan teknologi. Mereka berbagi pengalaman dan strategi tentang bagaimana memanfaatkan inovasi digital untuk meningkatkan kualitas pembelajaran dan penulisan ilmiah. Diskusi ini juga mencakup tantangan yang mungkin dihadapi dalam integrasi teknologi dalam pendidikan, serta cara-cara untuk mengatasi hambatan tersebut. Peserta sangat antusias dalam sesi tanya jawab, di mana mereka dapat berinteraksi langsung dengan narasumber dan mendapatkan panduan praktis untuk penelitian mereka.

Kegiatan ini juga menekankan pentingnya etika dalam penulisan karya ilmiah, terutama dalam konteks pendidikan. Peserta diajarkan tentang tanggung jawab akademik, termasuk cara menghindari plagiarisme dan pentingnya transparansi dalam penggunaan data. Dengan pemahaman yang lebih baik tentang etika penelitian, diharapkan peserta dapat menghasilkan karya ilmiah yang tidak hanya berkualitas tinggi, tetapi juga dapat dipertanggungjawabkan secara akademis.

Di akhir kegiatan, dilakukan evaluasi untuk menilai pemahaman peserta terhadap materi yang telah disampaikan. Peserta juga diminta untuk memberikan umpan balik mengenai kegiatan ini, yang sangat berguna untuk perbaikan di masa mendatang. Suasana keakraban dan semangat belajar sangat terasa selama acara, menciptakan lingkungan yang kondusif untuk berbagi pengetahuan dan pengalaman.

Dengan suksesnya kegiatan Bimbingan Teknologi Penulisan Karya Ilmiah 2023, Program Studi Tadris Matematika berharap bahwa kegiatan ini dapat menjadi langkah awal bagi para peserta untuk lebih aktif dalam menulis dan mempublikasikan karya ilmiah mereka. Diharapkan, dengan pemanfaatan teknologi yang tepat dan fokus pada inovasi pembelajaran, kualitas karya ilmiah yang dihasilkan dapat meningkat, sehingga dapat memberikan kontribusi yang lebih besar bagi dunia pendidikan. Kegiatan ini mencerminkan komitmen Program Studi Tadris Matematika dalam mendukung pengembangan kemampuan penulisan ilmiah di kalangan mahasiswa dan pendidik, serta mendorong mereka untuk terus berinovasi dalam setiap karya yang dihasilkan.